Lexi ist noch nicht ganz reif für den Einsatz
Im Herbstsemester 2019 führte das Institut für Wirtschaftspädagogik der HSG (IWP-HSG) eine Einführungsveranstaltung mit dem Roboter Lexi als Vorlesungsassistenten durch. Die ersten Rückmeldungen sind durchaus positiv, allerdings leidet Lexi noch an ein paar «Kinderkrankheiten».
Das IWP-HSG hat Studentinnen und Studenten befragt, wie sie die Fähigkeite und Möglichkeiten von Lexi beurteilen. Prof. Dr. Sabine Seufert, Dr. Josef Guggemoos und Stefan Sonderegger haben die Rückmeldungen zusammengefasst und erläutern im Video, wie sich Lexi verbessern müsste, um im Bildungsbereich eine Zukunft zu haben.